la verdad que no lo había visto antes al prezzi , mejor lo había visto pero con internet no anda muy bien por lo que se veía entrecortado , lo que mas me impresiono es que me hubiera ayudado mucho para mejorar mi audio visual y preparar mi final completo,

luego pude ver tres o cuatro ideas bastantes importantes como por ejemplo:

que el docente pierde el poder que le daba el saber para con sus alumnos/as.

La sobre-valorización de la herramienta por sobre la intencionalidad de la misma herramienta (el error que cometí en mi final)

Por otro lado es algo que vengo entendiendo desde que vengo en primer año es que los maestros ya no vienen a enseñar contenidos sino a interpretar de forma crítica los contenidos que los alumnos/as tren, de sus casas de internet de la tv.

Por último cabe destacar la importancia de comprender aunque a algunos les duela que va a ver chicos y chicas que sepan mucho más que uno sobre las tic ya que es su lengua materna (yo me considero un nativo digital)

FINAL DE TECNOLOGIA

EL SIGUIENTE TRABAJO ES EL AUDIOVISUAL PARA RENDIR LA MATERIA: TECNOLOGIA 1 , EL MISMO CONSTA DE DOS PARTE: LA PRIMERA ES UN TUTORIAL DE COMO REALIZAR UN FINAL DE TECNOLOGIA Y LA SEGUNDA PARTE ES UN EJEMPLO DE COMO SE PUEDE REALIZAR UN AUDIO VISUAL RELACIONANDO TRES IDEAS TRABAJADAS EN EL AÑO. ESPERO QUE LES GUSTE Y QUE ME SIRVA Y TAMBIEM A MIS COMPAÑER@S...

la calidad del vídeo es baja ya que solo te deja subir 100 mb al blog.

Resabios Tecnológicos, ultimas dos para que no se venga el día “D”

Para empezar quiero compartir mi impresión personal sobre la nuestra que se realizo en la escuela hogar sobre dinosaurios “MUSEO CARMEN FUNES”, La verdad es que es un tema que me fascina, son esas profesiones que uno de chico quiere ser, seguramente porque estaba a pleno las películas de Parque jurasico “década del noventa” “globalización” “uno a uno” cable tv etc, je pero bueno siempre quise ser muchas cosas, me costó mucho elegir una carrera porque soy como el pato y no porque a cada paso una cagada si no porque puede nadar volar y correr no del todo bien pero puede hacer muchas cosas. Ahora que lo pienso el trabajo de profesor es eso el poder hacer un poco de todo y siempre poder especializarse en algo, creo que por eso elegí ser docente.

parece que el dino se las quiere comer a las chicas , les va a caer pesado ja

La otra reflexión que me queda es la de los videos de aprendizaje autónomo.

Me gustaron mucho los videos, creo que es una problemática contemporánea compleja, y aunque son de hace un tiempo, se pueden adecuar a los tiempos de la actualidad.

Los problemas que tiene el gobierno con los grupos económicos, la malversación de fondos digo de información que hacen estos grupos oligárquicos sobre ciertos temas, me parece toralmente repulsivo, por suerte hay programas como 678 , Duro De Domar, TVR, a dos voces a no ese mierda no era. Jejeje, que te dan la otra cara de la información. Yo me acuerdo que mi viejo me decía que antes lo que decía el diario era palabra santa, creo que eso cambio y al haber más pluralidad de voces beneficia mucho la democracia y la verticalizacion del poder.

ponga algunas imagenes para los que no sepan que es el grupo clarín

Fin

Nos vemos en el final feliz año

video vamos a ver si

prueba no se mira no se toca

REDES SOCIALES ? O PUNTOS INDIVIDUALES INTER-RELACIONADOS A TRAVÉS DE BYTES

El video que seleccione para mostrar una parte de lo que son las redes sociales, es un video de Diego Ccaappussottoo, que coincide con el que el profesor paso el otro día en la clase.

la reflexión más importante que cabe realizar es la siguiente: Cuando recién hubo Internet en mi pueblo (El Hoyo ) me comentaron de la aplicación de FB entonces me cree una cuanta e ingrese un nombre falso ala cuenta jeje por lo que la gente que conocía no me podía encontrar , otra cosa que no tenia la mas mínima idea de que era FB y como funcionaba y para que servia , al paso de los días se me iba agregando gente que no tenia ni idea quien era, ( no sabía que se podía rechazar una invitación jeje) por esto al cabo de unos meses mi face con nombre trucho tenia 130 personas que no conocía y dos o tres amigos , esto llevo a que me cansara le pierda el sentido y buscara una pagina en Internet que eliminar completamente el perfil.

Luego a mitad de año comenzamos a realizar actividades con el blog el twitter ect. y me hice un nuevo perfil en FB pero esta vez lo utilicé con otra mentalidad , busque y agregue a todos mis familiares y amigos cercanos. después si alguien me pedía que la agregue como amig@ lo pienso mejor aunque todavía agregue a personas por lastima o por no quedar mal.

otra cuestión que me gusta ahora del FB es como se puede utilizar como parte de la escuela , y no luchar contra el , sino tomarlo y utilizarlo para potenciar los trabajos....

Sincrónica con Luz Pearson

La sincrónica con Luz Pearson. ¿Qué aprendí?, ¿Qué conceptos re-signifiqué?

la verdad que la charla o mejor dicho la sincrónica que realizamos con Luz Pearson fue muy esclarecedora en ciertos aspectos pero también en ciertos otros confundidores.

Otro aspecto de la experiencia que quería rescatar de la fabulosa sincrónica es que pudimos fortalecer los lazos con alguien que que si no fuera por la tecnología hubiera sido casi imposible establecer tal relación.

Otro aspecto que después de una charla que tuvimos con los profesores y "compañer@s" me di cuenta que nosotros queríamos mantener una charla totalmente académica, mientras que luz mantenía una charla mas de living de su casa que de clase de universidad.

el aspecto que mas rescato es el de que pudimos charlar con una importante profesora de la uba, como si fuera una compañera mas del instituto .